Unit 1 Cats and Dogs 고양이와 개

1. 고양이와 개는 사람들과 가까운 동물들입니다. 둘은 공통점이 많지만 차이점에 대해서 이야기해 봅시다.

2. 개는 짖으면서 말을 하고 개들은 야옹 소리를 내며 말을 합니다. 개는 늑대와 비슷합니다. 고양이는 호랑이와 비슷합니다. 개는 낮에 활동합니다. 고양이는 밤에 활동합니다. 개는 달리고 놉니다. 고양이는 가르랑거리고 잠을 잡니다. 친구들을 만나면 개들은 꼬리를 흔듭니다. 적들을 만나면 고양이는 꼬리를 들어 올립니다.

3. 개들이 앞발로 뛰어 오르면, 그것은 그들이 당신과 놀고 싶다는 뜻입니다. 하지만 고양이가 발을 들고 뛰어 오르면 그것은 그들이 당신을 해치려고 한다는 뜻입니다.

4. 그들의 다른 몸짓언어는 그들이 서로 싸우도록 할지도 모릅니다.

Unit 2 Why Do We Eat Three Meals a Day? 왜 우리는 하루에 세 끼의 식사를 먹어야 하나요?

스테이시와 빌리, 그리고 엄마가 부엌에 있습니다. 엄마는 저녁 준비를 하고 계십니다.

빌리: 왜 우리는 매일 세 끼 식사를 먹어야 되요?

엄마: 너의 몸은 밤새 잠을 잔단다. 네가 깨어나면 너의 몸은 연료를 필요로 하지. 그래서 하루의 첫 식사는 가장 중요하단다.

스테이시: 점심은 어때요, 엄마?

엄마: 너의 몸은 오전 내내 일을 하지. 하루의 나머지 시간에도 일을 해야 한단다. 너의 몸은 어디에서 에너지를 더 얻을까? 점심에서야.

스테이시: 왜 하루의 마지막 식사는 더 작아야 해요?

엄마: 왜냐하면 저녁 식사 후에는 너의 몸은 하루의 일을 끝내기 때문이지.

빌리: 그래서 엄마가 제게 저녁에 너무 많이 먹지 말라고 항상 말씀하신 거군요.

Unit 3 Emperor Penguins 황제 펭귄

1. 빌리는 방으로 들어와서 “좋은 냄새가 나는 걸!”하고 말합니다. “빌리야, 와서 이 영화 좀 봐. 난 팝콘과 사탕을 가지고 있어,”라고 스테이시가 말합니다. “무엇에 관한 영화야?”라고 빌리가 묻습니다.

2. “황제 펭귄과 빙산에 대한 이야기야. 모든 황제 펭귄은 남극에 살아. 그들은 아주 커. 그들은 날 수는 없지만 훌륭한 수영 선수야,”라고 스테이시가 설명합니다. “그들은 무엇을 먹어?”하고 빌리가 묻습니다.

3. “식사 때에 그들은 수영을 하러 가서 물고기를 먹어. 펭귄은 오르막을 올라갈 때는 발과 부리를 사용해. 하지만 내려갈 때는 미끄러져 내려가,”라고 스테이시가 말합니다. “그거 재미있겠는데!”라고 빌리가 말합니다. “엄마는 알을 낳고 아빠는 알을 부화시켜,”라고 스테이시가 말합니다.

4. “그 알이 얼기도 해?”하고 빌리가 묻습니다. “아니. 아빠가 알을 발 위에 올려놓고 배로 그것을 따뜻하게 해줘,”라고 스테이시가 대답합니다. “스테이시, 언젠가 나도 아빠가 되겠지?”

Unit 4 Food Superstitions 음식 미신

1. 스테이시는 책을 읽고 있었습니다. 그녀의 동생 빌리가 “무엇을 하고 있어?”라고 묻습니다. “나는 음식 미신에 대해서 읽고 있어. 미신은 사실이 아니지만 어떤 것은 재미있어. 들어봐, 빌리.”

2. “소금이 땅에 떨어지면 그것을 설탕으로 덮어. 그럼 불운을 씻어낼 수 있어.”

“자러 가기 전에 쿠키와 케이크를 먹지 마. 넌 악몽을 꾸게 될 거야.”

“사과 속의 씨를 세어봐.” 그 숫자가 네가 자라서 가지게 될 자녀의 수야.”

“빵껍질을 먹지 마. 네 머리카락이 곱슬머리로 변할 거야.”

3. “스테이시 누나, 어떤 것은 정말 우스꽝스러워,” 빌리가 웃었습니다.

Unit 5 A guide dog  맹인 안내견

1. 옆집에 한 여자가 살고 있습니다. 그녀의 이름은 메리이고, 아주 영리한 개를 가지고 있습니다. 그녀는 그 개를 프레디라고 부릅니다. 프레디는 맹인안내견입니다.

2. 맹인안내견은 메리 같은 시각장애인을 도와주도록 훈련을 받습니다. 그 개는 몇 달 동안 훈련을 받습니다. 그는 목 주위에 목걸이를 하고 있습니다. 시각장애인이 그것들을 잡을 수 있습니다. 맹인안내견은 조심스럽게 길을 안내합니다.

3. 맹인안내견은 메리가 외출을 할 때 그녀를 돕습니다. 그녀가 가고 싶어 하는 곳은 어디든지 프레디도 갑니다. 그는 그 시각장애인 여인을 서점이나 꽃집으로 안내를 합니다. 프레디는 그녀가 집에 가도록 지하철역으로 이끌기도 합니다.

4. 프레디는 항상 그녀를 돕습니다. 그는 사랑으로 일하는 친구입니다.

Unit 6 Body Measurement 체격 측정

스테이시: 너와 할아버지는 무엇을 하고 있니?

빌리: 우리는 내 자전거를 측정하고 있어.

스테이시: 자는 어디에 있어?

빌리: 할아버지의 몸이 자야.

스테이시: 뭐라고?

빌리: 응! 할아버지께서 자전거의 앞에서 출발을 하셔. 뒤로 걸어가시지.

할아버지: 맞아, 스테이시. 내 발은 12인치란다. 그건 1피트야.

스테이시: 이해가 안 돼요.

할아버지: 자, 봐! 하나, 둘, 셋, 넷, 다섯. 빌리의 자전거는 5피트야. 60인치이지.

빌리: 손을 사용해보세요, 할아버지.

스테이시: 손이라고요?

할아버지: 그래. 내 손 길이는 5인치란다. 세어보렴, 스테이시.

스테이시: 하나, 둘, 셋, 넷, 다섯, 여섯, 일곱, 여덟, 아홉, 열, 열하나, 열 둘. 12 곱하기 5는 60인치에요. 쉬운 데요!

빌리: 할아버지는 큰 자인 셈이지! 나는 작은 자이고!

Unit 7 Igloos, Houses of Ice 이글루, 얼음집

스티브: 안녕, 맨디. 무슨 공부를 하고 있니?

맨디: 이글루에 대해서 공부하고 있어.

스티브: 이글루라고? 그것들에 대해 얘기해 줘!

맨디: 이글루는 에스키모 인들이 만들었어. 이글루는 전에는 그들의 집이었어. 이글루는 눈으로 만들어졌어. 에스키모인들 이글루를 짓기 위해 얼음을 사용하기도 했어.

스티브: 에스키모 인들은 돌과 나무들을 사용했니?

맨디: 그럼, 하지만 눈과 얼음이 구하기 더 쉬웠지. 에스키모 인들이 사는 곳은 추우니까.

코니: 이글루에 구멍은 왜 있는 거지?

맨디: 에스키모 인들을 구멍을 내서 연기가 나갈 수 있게 했어.

코니: 그들이 안에서 불을 썼구나!

맨디: 물론이지. 불이 이글루의 안을 덥혀 줘.

스티브: 이글루가 녹지는 않아?

맨디: 아니. 추운 날씨가 이글루를 보호해 줘.

Unit 8 Candy Canes on Christmas

1. 모든 아이들은 크리스마스를 사랑합니다. 가장 사랑받는 인물은 산타클로스이지요. 내가 가장 좋아하는 단 음식은 막대 사탕입니다.

2. 처음에, 막대 사탕은 모두 하얀 색이고 곧게 뻗은 모양이었습니다. 그 후에, 막대 사탕은 빨간 줄이 있는 흰색 사탕이 되었습니다.

3. 마침내, 막대 사탕의 끝이 구부러졌습니다. 막대 사탕이 구부러져 있어서 손으로 들기도 쉽습니다. 또한 나무에 걸기에도 쉽지요.

4. 막대 사탕은 크리스마스와 같습니다. 나는 맛이 좋기 때문에 막대 사탕을 먹습니다. 막대 사탕은 당신의 입을 위한 선물입니다.

Unit 9 Valentine's Day 밸런타인데이

스테이시: 나 좀 도와줘, 빌리. 오늘은 밸런타인데이야.

빌리: 오늘은 수요일이야.

스테이시: 웃기지마, 빌리. 밸런타인데이는 매년 2월 14일이야. 화요일이나 목요일이 될 수도 있어. 어느 요일이나 될 수 있다고.

빌리: 어떻게 도와줄까?

스테이시: 먼저, 다섯 개의 큰 빨간색 하트를 그리고, 핑크색 작은 하트를 열 개 그려. 그리고 모든 하트를 오려. 그 다음에, 내가 각각의 작은 하트에 글씨를 쓸게. 그 후에, 네가 작은 하트 하나하나를 큰 하트들에 붙이는 것을 도와줘. 마지막으로, 빨강색 실을 이용해서 다섯 개의 큰 하트와 작은 하트들을 연결해 주면 돼.

빌리: 좋아! 그 다음은 뭐야?

스테이시: 오후 1시에, 우리는 엄마, 아빠께 특별한 밸런타인데이를 보여줄 거야.

빌리: 하지만 그건 30분 후라고!

스테이시: 알아. 서두르자!

Unit 10 Salt and Ice 소금과 얼음

스테이시: 안녕하세요. 콜린스 선생님. 저 온도계들로 무엇을 하려고 하세요?

콜린스 선생님: 실험을 하려고 준비하고 있어.

스테이시: 어떤 실험이요?

콜린스 선생님: 너도 알다시피, 물은 0도에서 얼지. 소금이 얼음에 어떤 역할을 하는지 교실에서 보여주고 싶어.

스테이시: 무슨 말씀이세요? 소금이 얼음에 무엇을 하나요?

콜린스 선생님: 그것은 얼음을 녹이지.

스테이시: 어떻게 소금이 얼음을 녹여요? 이해가 안 돼요.

콜린스 선생님: 겨울에 얼음에 하얀 가루를 뿌리는 것을 본 적 있니?

스테이시: 네, 본 적 있어요.

콜린스 선생님: 음, 그게 소금이야. 소금과 얼음을 섞으면 열이 나와. 소금은 얼음이 빨리 녹게 만들지.

스테이시: 정말 멋진데요. 저에게 보여 주세요!

Unit 11 Rudolph, the Red-Nosed Reindeer  루돌프 사슴코

1. 누가 루돌프 사슴코에 대한 이야기를 아십니까? 루돌프는 반짝이는 코를 가지고 있었습니다. 그리고 그것은 산타의 다른 사슴보다 컸지요. 산타는 루돌프를 그의 썰매를 이끌도록 뽑았습니다.

2. 여러분은 “루돌프 사슴코”란 노래를 알 것입니다. 여러분은 그 노래가 이 이야기에서부터 쓰여 졌다는 것을 알고 있나요? 그 노래는 한 젊은이에 의해 쓰여 졌습니다.

3. 그는 큰 백화점에서 일하고 있었습니다. 그 가게는 고객들에게 선물로 그 이야기를 전해 주길 원했습니다. 루돌프 이야기는 크리스마스 선물이었습니다.

4. 모두는 그 이야기를 좋아했고 그것에 대해 이야기하기 시작했습니다. 많은 사람들은 크리스마스 캐럴 ‘루돌프 사슴코’를 부르기 시작했습니다.

Unit 12  A Fire Drill  소방 훈련

아빠: 매달 첫째 주 토요일에 우리는 소방 훈련을 할 거야.

맨디: 왜요, 아빠?

아빠: 우리는 비상사태에 준비가 되어 있어야 해.

맨디: 어떻게 우리가 소방 훈련을 하죠?

아빠: 내가 화재경보기를 켤게. 맨디, 너는 경보기 소리를 들으면 샘과 애완동물들을 밖으로 데리고 나가도록 해.

아빠: 제인, 당신은 어머니를 바깥으로 모시고 나오도록 해요. 나는 중요한 서류 상자를 가져 나갈 테니. 내가 집을 제일 끝에 나가도록 할게요.

엄마: 아빠 말씀이 옳아. 우리가 소방 훈련을 하면 우리는 비상사태에 무엇을 할 지 배우게 될 거야.

할머니: 매달 화재 감지기는 확인하고 있는 건가?

아빠: 물론이죠, 그렇게 하고 있습니다.

맨디: 아빠 사랑해요. 아빠가 최고에요.

Unit 13 Why is a soccer ball back and white? 왜 축구공은 검정색과 흰색인가?

1. 빨간 팀은 공원에 있습니다. 빌리와 그의 친구들은 코치님, 브라운 선생님에게 걸어갑니다. “코치님, 왜 축구공은 항상 검정색과 흰색인가요?”

2. 코치님은 “예전에는 공은 가죽으로 만들어져서 황갈색이었어. 그 다음에는 흰색이 되었지. 하지만 흰색은 눈이 왔을 때는 잘 보이지 않았어. 그래서 그들은 주황색 공을 만들었지. 주황색은 어디서나 쉽게 보였어.”

3. “왜 지금 우리 공은 검정색, 흰색인가요?”라고 빌리가 묻습니다. “음, 축구공은 위로 올라갔다 내려갈 수도 있고, 오른쪽이나 왼쪽으로 갈 수도 있어,”라고 코치님이 말씀하셨습니다.

4. “그게 왜 중요해요?”라고 빌리가 묻습니다. “검정과 흰색은 공이 어디에 있는지 쉽게 볼 수 있게 한단다,”라고 코치님께서 대답하십니다.

Unit 14 Venus Flytraps 파리지옥풀

1. 맨디는 교실 앞에 서 있습니다. 그녀는 파리지옥풀에 대해 말하기 시작하고 있습니다.

2. “파리지옥풀은 공부하기에 재미있어. 그들은 대부분의 식물과 비슷해. 태양, 흙, 물에서 양분을 얻지.

3. 하지만 하나의 특별한 것에서만 달라. 그들은 거미와 파리, 귀뚜라미를 좋아해. 그들은 그것들을 먹는 것을 좋아해.

4. 파리지옥풀은 특별한 잎사귀들을 가지고 있어. 그 잎들은 이 희귀한 식물의 입과 위장이야. 잎사귀에는 여섯 개의 짧은 털이 있어. 그 털들은 움직임을 느껴. 곤충이 잎에 앉아서 주변을 돌아다니면, 짧은 털들이 “잎사귀를 닫아! 식사 시간이야!”라고 소리를 쳐. 만일 작은 나뭇가지나 돌덩이가 파리지옥풀 위에 떨어지면 무슨 일이 일어날까?”

Unit 15 internet Manner 인터넷 예의범절

코니: 나는 스티브에게 전화하고 싶어.

맨디: 이메일을 써. 그건 편지 보내는 것과 비슷하지만 빨라. 하지만 너의 인터넷 예의범절을 잊어서는 안 돼.

코니: 인터넷 예의범절?

맨디: 물론이지. 우리가 저녁에 초대되었을 때 지켜야 하는 식탁 예의범절과 같은 거야.

코니: 인터넷 예의범절들에는 어떤 것이 있어?

맨디: 모두 대문자로 타자치지는 말아야 해. 그것은 소리를 지르거나 화내고 있다는 뜻이거든. 모두 소문자로 타자를 쳐서는 안 되고 비열하고 잔인한 말을 해서는 안 돼. 그리고 이메일을 보내기 전에, 항상 철자, 문법, 그리고 구두법을 확인해 봐야 해.

코니: 아, 그것을 잘 기억해 두어야겠어.

Unit 16 Fireflies 반딧불이

코니: 이게 내가 제일 좋아하는 시야. 아름답지 않아?

맨디: 나는 시에 대해서는 잘 모르지만 난 반딧불이가 아름답다고 생각해.

코니: 나는 반딧불이가 좋아. 그들은 예쁘게 말해.

맨디: 예쁘게 말한다고? 무슨 뜻이야?

코니: 반딧불이는 밝게 깜빡이는 불을 이용해 대화를 하지. 이 불빛은 아주 예뻐. 깜박이는 빛은 적에게 멀리로 가라고 말해. 깜박이는 빛은 또한 친구들에게 와서 놀라고 말해.

맨디: 알았어. 반딧불이는 깜박이는 것으로 대화를 나누지만 우리는 우리 입으로 대화를 나누잖아. 우리들만의 깜박이는 눈신호를 만드는 것은 어떨까?

코니: 그거 재미있겠는데.

Unit 17 Desert food 사막 음식

1. “너희들 사회 숙제할 준비 다 됐니?”라고 스티브가 물었습니다. “그래, 여기 와 봐! 이 뒤뜰이 사막이라고 가정해 보자. 우리는 사막 음식을 먹을 거야,” 코니가 대답했습니다. “사막음식이라고!” 스티브가 말했습니다. “사막에서는 음식을 찾기 어렵잖아. 무엇을 먹고 마실 건데?” 스티브가 물었습니다.

2. “음, 노트에 적힌 것을 보면, 먼저 우리는 아주 작은 양의 물 한 컵을 먹어. 그러고 나서, 코니, 너는 호두, 멜론, 조금의 풀과 대추를 먹어. 나는 작은 나뭇가지, 꽃 한 송이와 땅에서 뽑은 뿌리를 먹지. 스티브, 너는 박쥐와, 지렁이, 파리, 그리고 잡초를 먹는 거야!” 맨디가 말했습니다.

3. “욱! 나는 집에 돌아갈 거야. 나는 핫도그, 막대 사탕, 그리고 탄산음료가 먹고 싶어,” 스티브가 말했습니다. “나도 그래,” 코니도 대답했습니다. “이러지 마. 우리는 우리 숙제를 해야 하잖아!” 맨디가 말했습니다.

Unit 18 J.K. Rowling J.K.롤링

1. "맨디, 무엇을 하고 있니?” 코니가 물었습니다. “나는 J.K.롤링에 대한 이야기를 읽고 있어. 그녀는 아주 흥미로워. 그녀는 해리 포터 시리즈를 쓰고 있어. 해리 포터 시리즈가 그녀의 삶을 바꿔놓고 있어,” 맨디가 대답했습니다.

2. “그녀는 가난한 선생님이었어. 지금 그녀는 부유한 작가야. 그녀의 딸의 이름은 제시카야. 그녀는 1990년 기차를 타고 오다가 해리에 대해 처음으로 생각하게 되었어.”

3. “1998년에 그녀의 첫 해리 포터 책이 출판되었어. 아이들과 어른들이 그녀의 책을 사랑하고 있어. 나는 그녀의 삶에서 많은 것을 배우고 있어. 그들은 재미있거든! 나는 해리 포터 시리즈를 사랑해!” 맨디가 말했습니다. “나도 그래,” 코니가 말했습니다.

4. “그들은 아주 재미있어. 사람들이 그 책을 영화로 만들고 있어. 그 영화를 본 적이 있니?” 맨디가 물었습니다. “하나만 보았어,” 코니가 대답하였습니다. “하지만 나는 모든 영화를 다 볼 거야. 나는 너무 기대가 되!”

Unit 19. Kiwi Birds 키위 새

1. 코니와 맨디, 스티브는 동물원에 있습니다. “타조는 아주 크네. 키위 새는 아주 작고. 키위 새는 닭과 비슷해. 쟤들도 새니?” 코니가 물었습니다. “그래, 그들도 새야, 하지만 그들은 날 수가 없어. 그들은 날지 못하는 새야. 그들은 달려.”라고 맨디가 말했습니다. “

2. “키위 새는 천천히 달리니, 빨리 달리니?”라고 스티브가 물었습니다. “키위 새는 빨리 달려. 스티브, 너보다도 더 빨리 달려. 먹이를 찾을 때는 걸어 다니고. 키위 새는 곤충, 지렁이와 거미를 먹어. 그들은 밤에 활동하고 낮에는 쉬어,” 맨디가 대답했습니다.

3. “키위 새는 꼬리가 없어. 끝에 구멍이 있는 긴 부리를 가지고 있어. 너는 키위 새가 못생겼다고 생각하니?”라고 코니가 묻습니다. “아니야! 아름다운 새라고 생각해,”라고 맨디가 말했습니다.

Unit 20 My Favorite Soft Drink 내가 좋아하는 청량음료

맨디: 콜라는 내가 제일 좋아하는 청량음료야.

제프: 맨디, 너 콜라의 역사에 대해 알고 있니?

맨디: 아니, 너는 아니?

제프: 물론이지! 콜라는 1886년 미국에서 발명되었어. 콜라는 약국이나 청량음료 판매점에서만 살 수 있었어. 의자에 앉아서 콜라를 주문해야 했지. 1916년에, 콜라를 병에 담아 팔았어. 한 병에 5달러 밖에 안했지. 병 끝에는 뚜껑이 있었어. 그래서 사람들이 소풍을 가면 새로운 음료를 가져갈 수 있게 되었어. 콜라는 사람들이 좋아하는 음료야. 오늘날에는 콜라를 200개가 넘는 나라에서 찾을 수 있어.

맨디: 너는 작은 소년이야, 제프. 하지만 아주 큰 두뇌를 가지고 있음에 틀림없어.